Um Curso
em Milagres

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Livro de Exercícios

 
 

LIÇÃO 79

Que eu reconheça o problema para que ele possa ser resolvido.

1. 1Um problema não pode ser resolvido se não souberes do que se trata. 2Mesmo que, na realidade, já esteja resolvido, ainda terás o problema, pois não vais reconhecer que já foi resolvido. 3Essa é a situação do mundo. 4O problema da separação, que é realmente o único problema, já foi resolvido. 5No entanto, a solução não é reconhecida porque o problema não é reconhecido.

2. 1Todas as pessoas nesse mundo parecem ter os seus próprios problemas especiais. 2No entanto, todos são o mesmo e têm que ser reconhecidos como um só, se é que se há de aceitar a única solução que resolve todos eles. 3Quem pode ver que um problema já foi resolvido se pensa que o problema é outro? 4Mesmo que lhe seja dada a resposta, ele não consegue ver a sua relevância.

3. 1Essa é a posição na qual tu te achas agora. 2Tens a resposta, mas ainda não tens certeza de qual é o problema. 3Uma longa série de problemas diversos parece confrontar-te, e assim que um deles é resolvido surge outro, e mais outro. 4Parecem não ter fim. 5Não há nenhum momento em que te sintas completamente livre de problemas e em paz.

4. 1A tentação de considerar os problemas como se fossem muitos é a tentação de manter o problema da separação sem solução. 2O mundo parece apresentar-te um grande número de problemas, cada um exigindo uma resposta diferente. 3Essa percepção te coloca numa posição em que o teu modo de resolver problemas tem que ser inadequado e o fracasso é inevitável.

5. 1Ninguém poderia resolver todos os problemas que o mundo parece conter. 2Parecem estar em tantos níveis, ter formas tão diversas e conteúdo tão variado, que eles te confrontam com uma situação impossível. 3Ao considerá-los, o desalento e a depressão são inevitáveis. 4Alguns surgem de modo inesperado, justamente quando achas que tinhas resolvido os anteriores. 5Outros permanecem sem solução sob uma nuvem de negação e erguem-se para assombrar-te de vez em quando, apenas para esconderem-se mais uma vez, mas ainda sem solução.

6. 1Toda essa complexidade nada mais é do que uma tentativa desesperada de não reconhecer o problema e, assim, não deixar que seja resolvido. 2Se pudesses reconhecer que o teu único problema é a separação, independente da forma que tome, aceitarias a resposta, pois verias a sua relevância. 3Ao perceber a constância subjacente em todos os problemas que parecem confrontar-te, compreenderias que tens o meio para resolver todos eles. 4E usarias esse meio, porque reconhecerias o problema.

7. 1Em nossos períodos de prática mais longos de hoje, perguntaremos qual é o problema e qual a resposta para ele. 2Não pressuporemos que já sabemos. 3Tentaremos libertar as nossas mentes de todos os diferentes tipos de problemas que pensamos ter. 4Tentaremos nos dar conta de que temos um só problema, o qual temos falhado em reconhecer. 5Perguntaremos qual é o problema e esperaremos a resposta. 6Ela nos será dita. 7Então, pediremos a solução. 8E ela nos será dita.

8. 1Os exercícios de hoje terão sucesso na medida em que não insistires em definir o problema. 2Talvez não tenhas sucesso em soltar todas as tuas noções preconcebidas, mas isso não é necessário. 3É preciso apenas que permitas alguma dúvida quanto à realidade da tua versão de quais são os teus problemas. 4Estás tentando reconhecer que a solução te foi dada ao reconhecer o problema, de modo que o problema e a solução possam se juntar e possas ficar em paz.

9. 1Os períodos de prática mais curtos para o dia de hoje não serão estabelecidos por tempo, mas pela necessidade. 2Verás muitos problemas hoje, cada um pedindo uma resposta. 3Nossos esforços serão dirigidos ao reconhecimento de que só há um problema e uma resposta. 4Nesse reconhecimento todos os problemas são resolvidos. 5Nesse reconhecimento há paz.

10. 1Não te deixes enganar pela forma dos problemas hoje. 2Quando qualquer dificuldade parecer surgir, dize a ti mesmo imediatamente:

3Que eu reconheça este problema para que ele possa ser resolvido.

4Em seguida, tenta suspender qualquer julgamento sobre o que é o problema. 5Se possível, fecha os olhos por um momento e pergunta qual é o problema. 6Serás ouvido e serás respondido.